Come eseguire l'analisi di prova

Il controllo delle conoscenze, abilità e abilità degli studenti nelle discipline accademiche è la fase più importante del processo educativo. È in questa fase che vengono determinati il ​​livello di padronanza del materiale teorico in materia e le capacità e abilità pratiche manifestate in attività educative indipendenti. Il tipo principale di test di conoscenza è un test. Questo tipo di controllo può assumere forme diverse, viene eseguito, ma lo scopo del lavoro di controllo in qualsiasi materia è determinare il risultato del lavoro dell'insegnante e costruire un algoritmo tempestivo per correggere le conoscenze.

Manuale di istruzioni

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Per determinare il livello di formazione, il rendimento accademico e la qualità delle conoscenze degli studenti sulla disciplina accademica, è sufficiente condurre un test e costruire un ulteriore piano per il lavoro dell'insegnante, è necessario analizzare questo lavoro. Per fare ciò, è necessario definire una serie di azioni. Il primo passo è la parte organizzativa: determinare quante persone della classe hanno svolto il lavoro, scoprire il motivo dell'assenza di studenti nella lezione di controllo e se il motivo dell'assenteismo è irrispettoso, organizzare con lo studente un incontro aggiuntivo per controllarlo.

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Quindi, fai un'analisi di valutazione, cioè determina quanti e quali voti hanno ricevuto gli studenti in questa classe, conta il numero di cinque, quattro. Tre e due. Crea una tabella o un diagramma in base a questi dati.

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Quindi determinare la qualità della conoscenza e il rendimento scolastico della classe sull'argomento testato in questo test. Per determinare la qualità della conoscenza, conta i quattro e i cinque ottenuti per questo lavoro. Per il rendimento scolastico - tutti i voti positivi (tranne due). Ancora una volta, mostra questa immagine in forma tabellare o in un diagramma.

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Il prossimo passo è metodologico. Sfoglia tutto il lavoro degli studenti, scrivi gli argomenti della teoria, che ha rivelato il maggior numero di lacune nella conoscenza degli studenti. Confronta le lacune e le valutazioni in classe con gli studenti pertinenti nelle date in cui questi argomenti sono stati affrontati. Analizza ciò che può causare lacune nella conoscenza di questi materiali: malattia, omissioni irrispettose delle lezioni o altre cause di assenza. Forse un numero maggiore di studenti ha avuto un argomento difficile e incomprensibile, questo mostrerà il livello dei voti.

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Il passo finale sarà la costruzione di un ulteriore algoritmo di azioni per raggiungere argomenti in cui è stato commesso il maggior numero di errori. Questo può essere un lavoro su errori, lezioni individuali o di gruppo con studenti o elettivi. Presta attenzione all'insegnante di classe, porta l'attenzione degli studenti e dei loro genitori sui risultati del lavoro. Discutere tutti gli errori con lo studente individualmente, discutendo per il voto. Mantenere l'analisi del lavoro di prova fino alla fine dell'anno scolastico, al fine di condurre un'analisi finale del rendimento scolastico e della qualità delle conoscenze nella materia insegnata.

Consigli utili

Creare una forma di lavoro di prova che sarà conveniente solo per compilare, calcolare i risultati e trarre conclusioni, senza perdere tempo a pensare a una nuova forma di tale documento.