Come completare il compito in lingua russa nell'esame

L'esame di stato unificato in russo è composto da tre parti. Il compito della parte A è il più voluminoso. Per la sua implementazione, hai bisogno di una buona conoscenza di tutto il materiale del programma, nonché del giusto approccio.

Ne avrai bisogno

• - raccolte di regole per la lingua russa, tabelle, diagrammi;

• - un libro di testo;

• - raccolte di compiti da preparare per l'esame, prove.

Manuale di istruzioni

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Per preparare la parte A per l'esame, non è necessario in orizzontale, ma in orizzontale. Per fare ciò, suddividere tutte le attività in parti per argomento:

1) A1 - A5 - ortooepia e grammatica;

2) A12 - A18 - ortografia;

3) A19 - A26 - sintassi e punteggiatura;

4) A27 - A30 - struttura e stile del testo;

5) A6 - A11 - lavorare con microtesto (è necessario prepararsi per questo compito nell'ultimo turno, perché in molte sezioni viene utilizzato materiale, impararlo mentre si lavora su altri compiti).

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Rompere tutte le regole in pezzi a seconda dei gruppi elencati. Leggili attentamente. Disassembla gli esempi forniti alle regole. Presta particolare attenzione alle eccezioni alle regole, in particolare l'ortografia delle parole e la punteggiatura. Esegui esercizi, fissando queste regole. Prova a spiegare la scelta della lettera o l'impostazione del segno. Fare riferimento al libro di testo fino a quando non si ricordano tutte le funzionalità della regola.

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Successivamente, avvia i test. Non provare a indovinare le risposte. Spiega a te stesso non solo perché hai scelto questa o quella risposta, ma anche perché non hai scelto le altre tre. Scrivi in ​​un taccuino separato parole del vocabolario, parole d'eccezione in cui commetti errori, memorizzale. Se non ricordi le leggi delle regole, scrivi altre parole. Questo si riferisce all'ortografia delle vocali accentate non accentate di alcuni suffissi. Non è possibile memorizzare parole in cui la radice si alterna, suffissi di participi, finali.

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In russo, non ci sono regole speciali per enfatizzare le parole, ma ci sono alcuni schemi. Questo vale per i verbi del passato, gli aggettivi brevi. Anche le parole prese in prestito hanno tali schemi. Se non li conosci, scrivi tutte le parole dagli incarichi A1 dalle raccolte, organizza gli stress e impara. Sarà più facile ricordare visivamente se li distribuisci in base allo stress sulla prima, seconda, terza sillaba.

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Passando al prossimo gruppo di regole, non dimenticare di eseguire sistematicamente test sul materiale passato. Ogni lezione inizia con una ripetizione. Può essere frontale, parziale, selettivo. A volte ha senso fare gli stessi test. Soprattutto se hanno avuto molti errori.

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Ora vai a lavorare con microtesto. Leggilo attentamente. Prestare attenzione al luogo dell'offerta mancata. Leggi le frasi del compito A6. Scegli quello che sarà logicamente associato alle frasi precedenti e successive. Per fare questo, trova i mezzi di comunicazione: parole ripetute, parole omogenee, sinonimi, contrari, frasi descrittive, pronomi, congiunzioni, pacchi. Inserisci la frase e leggi l'intero testo.

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Eseguendo l'attività A8, leggere attentamente la frase fino alla fine. Ci possono essere predicati omogenei, separati da una clausola subordinata. Presta attenzione ai predicati composti, a una parte e a frasi incomplete.

Consigli utili

Se non si è in grado di scegliere la risposta corretta, utilizzare un metodo di eccezione. Allo stesso tempo, spiega la tua scelta.