Aiuto all'insegnamento: come scriverlo

Il compito principale del manuale di formazione è quello di illuminare le sezioni principali della disciplina scientifica dal punto di vista della metodologia di insegnamento. Per risolvere questo problema, sono necessarie ampie conoscenze in questo settore e molti anni di pratica dell'insegnamento.

Ne avrai bisogno

• - esperienza di insegnamento;

• - base di informazioni.

Manuale di istruzioni

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La creazione di una varietà di sussidi didattici è associata alla necessità di dare uno sguardo diverso all'insegnamento di una particolare disciplina. Negli anni '90, il sistema educativo russo cadde in rovina. Nella didattica e nei metodi di insegnamento, si formò un numero enorme di "punti bianchi". Pertanto, se hai una ricca esperienza nel campo dell'educazione, hai accumulato un gran numero di materiali, conosci le principali carenze del processo educativo esistente, puoi scrivere il tuo manuale di formazione.

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Quando si redige il manuale, fare affidamento sui libri di testo esistenti. Dopotutto, contengono materiale teorico e formativo su tutti gli argomenti della disciplina. Il manuale dovrebbe utilizzare i vantaggi dei libri di testo e compensare le loro carenze.

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Per facilità d'uso, rendere i contenuti del tuo sussidio didattico identici a quelli del libro di testo in modo che qualsiasi insegnante possa trovare rapidamente la sezione di suo interesse.

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Prova a dare consigli più pratici in base alla tua esperienza personale. La letteratura, dove una persona deve tradurre autonomamente la teoria in pratica, oggi si è accumulata abbastanza. Ma guide e manuali di alta qualità che aiutano a risolvere i problemi metodologici urgenti non sono sufficienti.

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Indica quante più fonti di informazione a cui uno specialista può rivolgersi per espandere le tue conoscenze su questo argomento. Questo fatto aumenterà in modo significativo la popolarità del tuo manuale e dimostrerà un solido approccio scientifico per risolvere i problemi educativi.

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Assicurati di separare in un capitolo separato le tecniche metodologiche che consentono di condurre lezioni interdisciplinari (ad esempio, un piano di lezioni che combini storia e letteratura, con la distribuzione di materiale per entrambi gli insegnanti). Tale approccio arricchirà significativamente entrambe le discipline e ti aiuterà a sviluppare la capacità degli studenti di costruire relazioni causa-effetto non solo all'interno della tua materia, ma anche tra diverse materie.