Come effettuare test di verifica della biologia

Per valutare la conoscenza degli studenti, gli insegnanti utilizzano i test di verifica. È sulla base dei test che possiamo concludere che gli studenti si stanno preparando per gli esami annuali, oltre a scoprire le "lacune" nelle conoscenze in un gruppo di persone. La preparazione delle domande stesse è molto importante, perché forniranno un quadro chiaro delle prestazioni della classe. Ad esempio, test di screening della biologia.

Manuale di istruzioni

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I test sono multilivello. Ad esempio, per un gruppo di persone alcune domande saranno piuttosto semplici. Mentre per altri questo test sembrerà molto difficile e incomprensibile. Pertanto, è molto importante identificare la capacità del team di assorbire le informazioni che gli fornite. Questo viene fatto abbastanza facilmente: nel processo di collaborazione con il team si valutano le loro capacità, cioè con un dialogo o esercizi pratici, le capacità delle persone saranno ovvie.

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Quando compili i test di verifica, devi sapere quanto tempo hai. Ad esempio, sarà abbastanza difficile per gli studenti orientarsi se il test è composto da 100 domande difficili, progettate per 45 minuti.

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Componi domande di biologia basate su materiale passato. Ad esempio, se non hai attraversato la struttura del microscopio, è inappropriato chiedere cosa si trova nella parte inferiore del tubo. Ricorda che gli studenti sono riluttanti a studiare il materiale da soli.

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Componi le domande in una forma abbastanza semplice e comprensibile; non dovresti caricarle di concetti complessi e svolte difficili da capire. Ci possono essere diverse risposte alla domanda, ma ciò complicherà solo il compito degli studenti, quindi tali test di verifica sono fatti meglio per un gruppo di persone che studiano la biologia in profondità.

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Se durante l'allenamento hai condotto esperimenti con il team (ad esempio con i piselli), puoi includere domande relative a questi esperimenti. Includi domande da tutte le sezioni coperte. Puoi anche formulare domande a cui gli studenti devono rispondere includendo la logica. Ad esempio, quale delle seguenti piante ha un gambo rampicante? Risposte: fragole, convolvolo, grano, melo, pioppo.

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Includere nel test di verifica e definizioni. Ad esempio, le ciglia sono organi di movimento.

E poi arrivano le risposte: clamidia, volvox, verde euglena, ciliate, pantofole, arcelles.