Come rendere interessante una lezione

Il bambino trascorre la maggior parte del tempo a scuola, tutti i suoi ricordi più belli (a volte non quelli migliori) sono associati alla scuola. Come assicurarsi che nella vita futura lo studente non solo abbia applicato le conoscenze e le abilità acquisite una volta, ma le abbia anche associate a interessanti lezioni scolastiche?

Ne avrai bisogno

• - computer;

• - un proiettore;

• - lavagna interattiva;

• - tavoli;

• - illustrazioni;

Manuale di istruzioni

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Se la lezione sarà interessante per i bambini, se vogliono prenderne parte attiva, dipende da quanto bene l'insegnante ha studiato ogni dettaglio della lezione. Quando organizzi una lezione, devi fare affidamento sul suo scopo. Definisci chiaramente ciò che lo studente dovrebbe svolgere dalla lezione, quale compito risolverà la lezione: se sarà uno studio di nuovo materiale o una lezione di ripetizione, generalizzazione e sistematizzazione della conoscenza, una lezione di controllo.

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Il raggiungimento dell'obiettivo dipenderà direttamente dalla motivazione degli studenti. Pertanto, fai ogni sforzo affinché gli studenti abbiano il desiderio di sapere di cosa stai parlando. Usa attivamente la tua creatività, una varietà di metodi, tecniche e strumenti di apprendimento.

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Seleziona un modulo di lezione. È determinato in base ai suoi obiettivi e all'età degli studenti.

Le forme della lezione sono molto diverse, ogni insegnante porta qualcosa di proprio. Le lezioni per l'apprendimento di nuovo materiale possono essere sotto forma di viaggio, avventura, lezione-fiaba, lezione-sorpresa, ecc. Per un'età avanzata, questa può essere una presentazione, inclusa una preparata dagli studenti stessi. La lezione di consolidamento materiale può essere tenuta sotto forma di competizione, torneo. Può essere sia all'interno di una classe, sia in diverse classi di parallelo. Puoi anche organizzare un'escursione, un viaggio. Ciò contribuirà non solo alla manifestazione dell'interesse degli studenti per la lezione, ma anche al raduno della classe. La lezione di controllo può essere tenuta sotto forma di un'olimpiade, un quiz. Una lezione sull'applicazione della conoscenza può essere organizzata come un reportage di lezione, un campo di lezione, un'asta, uno studio di lezione. Per una lezione combinata, svolgerla sotto forma di un seminario, un seminario, una consultazione è adatta. Sono anche utili seminari e lezioni di cooperazione di età diverse. Ma va ricordato che tali lezioni dovrebbero essere tenute nel sistema, ma non tutti i giorni. Gli alunni, in primo luogo, dovranno prepararsi e, in secondo luogo, sapranno che non si aspetteranno di nuovo solo una lezione interessante, ma una vacanza. Ciò aumenta l'autorità dell'insegnante agli occhi degli studenti. Computer, proiettore, lavagna interattiva, tavoli, illustrazioni: l'uso corretto e appropriato di questo decorerà solo la tua lezione.

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In base allo scopo e alla forma della lezione, selezionare metodi e tecniche di insegnamento. Sono classificati per vari motivi e possono essere: metodo verbale, visivo, pratico, esplicativo e illustrativo, metodo riproduttivo, metodo di dichiarazione dei problemi, metodo di ricerca o euristica parziale, metodo di ricerca, ecc. Di grande importanza per lo sviluppo dell'interesse cognitivo degli scolari sono i metodi di apprendimento problematico, poiché sono loro che sono più in grado di attivare gli studenti durante la lezione. Domanda sul problema, compito problematico, situazione problematica, ecc. - Tutto ciò ti consente di rendere interessante qualsiasi lezione, in quanto i bambini stessi partecipano alla ricerca di una risposta. Con il metodo di ricerca parziale, alla ricerca indipendente di studenti viene data maggiore importanza rispetto al metodo problematico. L'insegnante guida gli studenti solo nelle loro azioni. Il metodo di ricerca è più difficile da organizzare per l'insegnante e da completare per gli studenti. L'insegnante crea solo una situazione problematica e gli studenti, per risolverlo, devono vedere il problema, identificare i modi per risolverlo e trovare la risposta.

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L'uso di vari metodi di insegnamento aiuta ad aumentare l'interesse cognitivo degli studenti, e questo è indissolubilmente legato alla migliore assimilazione del materiale studiato, allo sviluppo delle loro capacità creative, attenzione, memoria e pensiero. Lo studente sarà felice di frequentare le tue lezioni, sapendo che sono sempre interessanti.

Presta attenzione

Assicurati di fare riferimento all'esperienza degli studenti, questo li aiuterà a sentirsi parte del materiale studiato e non solo un ascoltatore.

Lascia che lo studente esprima la propria opinione. Ciò significa che riflette sul materiale, lo assimila.

Non tutti i bambini hanno fretta di rispondere alla lezione. Forse sono solo timidi. Scopri a cosa sono interessati questi studenti e prova a stabilire un contatto con loro attraverso i loro hobby. Si fideranno di te, il che significa che inizieranno a parlare in classe. Spesso puoi anche assegnare a questi bambini compiti individuali.

Consigli utili

Tutto ciò che è scritto o pubblicato sulla lavagna deve essere usato nella lezione.

Tutte le voci non necessarie, le illustrazioni devono essere rimosse dalla scheda dopo averle utilizzate.

La visibilità deve essere scritta con un carattere chiaro e avere un aspetto estetico.

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