Come superare la GIA in russo nel 2017

GIA è un'abbreviazione della certificazione finale statale, esame, che si tiene alla fine del nono grado della scuola. L'esame in sé è piuttosto semplice, mira piuttosto a testare l'istinto linguistico dello studente, la comprensione del testo e non la conoscenza delle regole grammaticali. Consegnarlo sarà facile se si conoscono in anticipo alcune complessità del lavoro.

Ne avrai bisogno

Manuali per la preparazione del Dipartimento di intelligence accademica dello stato in lingua russa

Manuale di istruzioni

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Per prepararsi al GIA, è meglio acquistare due o tre manuali con opzioni demo e analisi passo-passo delle risposte. Uno non è abbastanza, perché autori diversi hanno un approccio diverso per completare i compiti. Segui le opzioni una per una, controlla le risposte corrette e chiedi un lavoro scritto per controllare i genitori e gli insegnanti della lingua russa.

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La prima parte della GIA in russo è una sintesi del testo ascoltato. Il volume della presentazione è di almeno 70 parole, ma il massimo non è menzionato nell'attività. In ogni caso, scrivere un testo troppo lungo non ne vale la pena - richiede tempo e non è molto apprezzato dai revisori, perché il tuo compito è quello di affermare in modo preciso e conciso l'essenza del testo. Ci sono tre paragrafi nel testo, ognuno ha il suo microterma. Dovrai identificare sia il microtema di ogni paragrafo sia l'argomento del testo nel suo insieme. Cerca di scrivere correttamente ed evita errori grammaticali. Il testo della presentazione dovrebbe essere coerente, compositivamente uniforme e integrale. Viene anche presa in considerazione la capacità dello studente di comprimere il testo, quindi esercitati.

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Nella seconda parte dell'esame ti verrà offerto un testo in cui ogni frase è numerata. Le assegnazioni A1-A7 hanno 4 possibili risposte. Tutte le attività si basano sul significato del testo letto. Devi essere in grado di comprendere il significato di ciò che leggi e questa, in generale, è la condizione principale per completare le attività. Leggi attentamente le attività e la proposta, prova a creare connessioni logiche. Anche in questa parte ci sono domande sulla comprensione del significato delle parole, sulla sinonimia semantica. Non sarà difficile realizzarli se capisci di cosa tratta la proposta. I compiti sotto la lettera B sono leggermente più complicati: non hanno una scelta di risposte. Tutti mettono alla prova la tua conoscenza di sintassi e punteggiatura. Prima dell'esame, ripeti frasi semplici e complesse, punteggiatura in esse, il concetto di base grammaticale, membri omogenei di una frase e modi di collegare le parole in una frase.

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La terza parte dell'esame è un breve saggio su uno dei due argomenti proposti. Uno si riferisce sempre a un fenomeno linguistico, l'altro a un testo letto. Il testo dovrebbe servire come argomento per l'uno e l'altro argomento. Se ritieni che sia più facile riflettere su argomenti linguistici, sentiti libero di scegliere la prima opzione, se ti viene data con difficoltà, quindi la seconda. I criteri per la valutazione di un saggio sono i seguenti: non dovrebbero esserci errori di fatto relativi alla comprensione del testo, la risposta dovrebbe essere teoricamente giustificata; vengono presentati due argomenti per dimostrare il loro punto di vista; il testo è compositivamente piatto, senza errori di costruzione. L'assenza di qualsiasi elemento riduce la tua valutazione.

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