Come scrivere una caratterizzazione per l'insegnante

Di tanto in tanto, tra i dipendenti degli istituti di istruzione prescolare conducono la certificazione per identificare il livello di competenza del personale docente. In questo caso, ai genitori potrebbe essere chiesto di scrivere una dichiarazione sul caregiver. Fare questo in modo corretto e competente è nell'interesse sia dei genitori che del personale docente.

Manuale di istruzioni

1

Scrivi le informazioni ufficiali sull'insegnante nella descrizione: nome, cognome, patronimico, anno di nascita, istruzione (università, facoltà, specialità, anno di laurea), il tempo durante il quale l'insegnante lavora in questa posizione. Cioè, dovrebbe risultare qualcosa del genere: Ivanova Maria Ivanovna, nata nel 1975. Istruzione: PSPU, facoltà di pedagogia e psicologia dell'infanzia, specialità - insegnante di educazione prescolare. Ha lavorato al DOU n. 15 dal 02/01/2009 ad oggi nel gruppo più giovane.

2

Scrivi sulle qualità professionali dell'insegnante. L'insegnante dell'asilo ha molti compiti professionali: organizzare la giornata di un bambino, essere in grado di comunicare con i bambini, essere in grado di mettere in pratica programmi pedagogici, risolvere conflitti, monitorare l'igiene e lo sviluppo fisico dei bambini e sviluppare le capacità di ogni bambino. Scrivi se l'educatore sta affrontando i suoi compiti, se è abbastanza competente e se è fluente in programmi e metodi pedagogici.

3

Le competenze professionali obbligatorie includono la capacità di trovare un linguaggio comune con i bambini. Il caregiver deve essere in grado di mantenere la disciplina nel gruppo, ma deve evitare metodi severi come urlare o punire fisicamente.

4

Scrivi sulle qualità personali dell'insegnante. Un buon insegnante dovrebbe avere caratteristiche come non conflitto, socievolezza, responsabilità. E, soprattutto, un buon insegnante dovrebbe amare i bambini. Il tuo insegnante ha tutte queste qualità? Parlaci nel tuo profilo.

5

Chiedi l'aiuto di un educatore o manager senior se ritieni di non essere in grado di far fronte a questo compito. Ma ricorda che in questo caso sarai costretto a mettere la tua firma sulle parole degli altri, il che potrebbe non essere sempre obiettivo.

6

Raccogli le firme dei genitori rimanenti sotto la tua caratteristica, se necessario. A proposito, anche i genitori di altri bambini del gruppo possono aiutarti a definire le caratteristiche.