In che modo l'istituto differisce dall'università

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In che modo l'istituto differisce dall'università
In che modo l'istituto differisce dall'università

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Anonim

Il sistema educativo russo comprende università chiamate istituti e università. L'istituto può ottenere lo status di università, con un livello sufficiente di facoltà e svolgere ricerche scientifiche fondamentali, accompagnato dalla preparazione del numero richiesto di studenti laureati. Il profilo e il numero di unità strutturali dell'università non influiscono sul suo status, tuttavia, nei periodi storici precedenti avevano un'importanza decisiva.

Il sistema di istruzione superiore russo comprende diverse migliaia di istituti di istruzione, ognuno dei quali è chiamato università, istituto o accademia. Ognuno di questi nomi ha le sue differenze, tra cui il livello della facoltà, il numero di studenti laureati che studiano, la struttura e altre caratteristiche.

La storia della divisione delle università in istituti e università

Le prime istituzioni di istruzione superiore dell'Impero russo avevano una chiara divisione in classica e applicata. Le università classiche erano chiamate esclusivamente università (università imperiali di Mosca, San Pietroburgo e Kharkov) e davano agli studenti conoscenze nei settori della letteratura, della linguistica, della storia, della matematica e della chimica. A differenza delle università classiche, le istituzioni educative applicate venivano chiamate istituti (Istituti Politecnici di San Pietroburgo e Novocherkassk) o scuole superiori (Scuola tecnica superiore imperiale di Mosca). Gli studenti degli istituti hanno studiato scienze naturali e ingegneristiche, medicina e giurisprudenza.

In Unione Sovietica, i titoli universitari sono stati conservati in alcune delle più grandi università (Università statale di Mosca Lomonosov, Università statale di San Pietroburgo). Le restanti istituzioni educative esistenti e di recente apertura sono state chiamate istituti e hanno fornito istruzione superiore applicata.

facoltà

Per ottenere lo status universitario, almeno il 60% della sua facoltà deve avere una laurea. Pertanto, gli studenti universitari hanno l'opportunità di ricevere conoscenze da scienziati praticanti che hanno determinati risultati nel loro campo di competenza.

Differenze nella struttura

L'Istituto può essere un istituto di istruzione separato o far parte di un'università più grande come unità strutturale, combinando diverse facoltà, i cui dipartimenti forniscono formazione per gli studenti in una direzione (Istituto di ingegneria ed economia come parte dell'Università tecnica di ricerca scientifica di Kazan). Le università non possono avere istituti separati e sono divise esclusivamente in facoltà.

Formazione post-laurea

All'università, per ogni 100 studenti a tempo pieno, dovrebbero esserci almeno 4 studenti laureati, mentre l'istituto deve preparare solo due studenti su cento per difendere la tesi. Inoltre, gli argomenti delle tesi di laurea dei candidati che studiano nelle università riguardano la ricerca scientifica di base e le tesi di laurea difese presso gli istituti sono per lo più applicate.